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气象仪器
  • 如何定义雨量等级 降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。 液态降水有毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等,固态降水有雪、雹、霰等,还有液态固态混合型降水:如雨夹雪等。 在气象上用降水量来区分降水的强度。可分为:小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨,小雪、中雪、大雪和暴雪等。 12小时内降水量 24小时内降水量 小雨 小于5mm 小于10mm 中雨
    发布时间:2017-07-24 16:17 点击次数:501 次
  • NK电子风速仪/kestrel电子气象仪销售价 NK新一代风速计 便携式数字风速计 NK电子风速仪kestrel5500 NK电子气象仪kestrel5200 kestrel带蓝牙风速仪kestrel5000 NK带支架风速风向仪kestrel5400 NK叶轮式风速计 kestrel5500 kestrel5000 kestrel5100 kestrel5200 kestrel5400 Kes
    发布时间:2016-05-10 16:04 点击次数:712 次
  • Kestrel运动员气象仪 Kestrel运动员气象仪 Kestrel运动员气象仪与弹道应用概述 采用增强型弹道应用G1 / G7求解器,包括空气动力跳跃,自旋漂移和科氏修正实现**的远射。 初速修整使得子弹速度的**测量不计时。 可选链路连通搭载蓝牙Smart®提供了无线通信到移动设备和电脑,并与Link兼容激光测距仪用于提高速度和精度整合。(注:链路适配器单独销售) 解决单位的选择(M
    发布时间:2016-03-28 16:36 点击次数:810 次
  • 2016年戴维斯校园简易气象站应用案列深圳地区 校园气象站特点: 1、实时监测温度、湿度、风速、风向、雨量、气压、紫外辐射、蒸发、噪声、土壤温度、土壤湿度等多种气象参数,气象观测要素的配置方式可以根据项目的实际情况进行灵和配置,同时为了满足学生的动手实践需要,还为学生配备有干湿球温度计、*高*低温度计、玻璃钢百叶箱、电接风向风速仪、日照计等人工气象观测仪器。 校园气象站是专门为优化校园科技教育环境,提高青少年学生的科技意识,活跃同学
    发布时间:2016-03-10 14:38 点击次数:662 次
  • 美国NK电子风速仪kestrel风速计升级系列5系列 美国NK电子风速仪kestrel风速计升级系列5系列 kestrel风速计升级系列5系列定于11-27日面向市场特此告知。4系列同样在11月27日已经停止生产。将由5系列**替代市场。 如后续需要提供招投标,请各位销售商荐推5系列。 电子kestrel风速计4系列: kestrel1000 kestrel2000 kestrel2500 kestrel3000 k
    发布时间:2015-12-10 10:35 点击次数:372 次
  • 气象仪器/气象站使用及维修 气象仪器/气象站等使用说明: 懂得测量 风速——前三秒的平均风速。本产品能测量产品周围的气流。 *大阵风——自测量单元启动后*大3秒风速。 平均风速——自测量单元开启后的平均风速。 温度——位于叶轮槽的长旋簧导线的热电阻瞬间温度。为更快的测量,可将产品置于风中或者每隔15秒舞动产品。在树荫下读数。还可在水中或者雪中测量水和雪的温度。 风寒——美国国家气象
    发布时间:2015-11-10 17:02 点击次数:267 次